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La Semaine nationale de l'éducation aux médias 2008 encourage les jeunes à avoir une pensée critique et agir avec éthique

Le Réseau Éducation-Médias (Réseau) et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) unissent à nouveau leurs forces pour présenter la troisième édition annuelle de la Semaine nationale de l'éducation aux médias du Canada, sous le thème De la pensée critique à l'action éthique.

La Semaine nationale de l'éducation aux médias est une initiative visant à promouvoir l'éducation aux médias et à encourager tous les Canadiens à participer aux activités de maîtrise des médias partout au pays. L'événement de cette année, qui se déroule du 3 au 7 novembre, portera en particulier sur la question de la citoyenneté éthique et responsable en ligne tout en faisant la promotion de la maîtrise des médias comme élément clé de l'éducation des jeunes.
On trouve des objectifs en éducation aux médias dans les curriculums de chaque province et territoire au Canada. On note chez les enseignants une sensibilisation accrue au fait que, pour posséder une réelle maîtrise de nos jours, les jeunes doivent développer une pensée critique rigoureuse pour filtrer et comprendre tout ce qu'ils voient, entendent et lisent, à l'école comme dans la communauté au sens large - laquelle inclut les médias.

Le Réseau et la FCE, tous deux des supporteurs de longue date de l'éducation aux médias au Canada, font équipe avec un groupe varié de collaborateurs pour concevoir et promouvoir toute une gamme d'activités de maîtrise des médias durant cette semaine.

Cette année, les collaborateurs incluent : l'Office national du film du Canada; l'Association canadienne des directeurs d'école; l'Association for Media Literacy; le Media Education Project (Université Guelph); la Faculté d'éducation de l'Université McGill; le Regroupement des associations canadiennes d'éducation aux médias; l'Association des bibliothèques de l'Ontario; Rencontres Historica Canada; Cinémathèque Pacifique; la Bibliothèque publique de London; YOUCAN; TVO; le Réseau canadien pour l'innovation en éducation; les Prix du Premier ministre pour l'excellence dans l'enseignement; le Commissariat à la protection de la vie privée du Canada; et les Guides du Canada.

Travailler ensemble dans les communautés et les écoles pour en faire une réalité

Les événements prévus durant la Semaine nationale de l'éducation aux médias 2008 comprennent des forums jeunesse, des ateliers de production médiatique, des activités en salles de classe, des discussions avec des d'experts, des séances d'information pour les parents, des ateliers de perfectionnement professionnel et des conférences.

Nous encourageons tout le monde à concevoir sa propre activité pour la semaine. Un excellent exemple de la manière dont les écoles peuvent participer est le Jeans Project, mené à bien par les élèves de l'école secondaire St. Patrick à Sarnia (Ontario).

L'enseignante Tracey Whitcombe et ses élèves de 12e année du cours Women in Society se sont prévalus de ce projet comme une manière concrète d'affirmer les traits positifs que les élèves possèdent tout en rejetant les stéréotypes négatifs qui sont souvent perpétués par les médias. Sur une jambe de jeans les élèves ont complété l'énoncé " Je suis... " et sur l'autre " Je ne suis pas... " La jambe " Je ne suis pas " décrivait ce que les médias les incitent à être, tandis qu'ils devaient énumérer leurs traits positifs sur la jambe " Je suis ".

Les jeans ainsi transformés sont devenus de véritables bannières l'encontre des stéréotypes féminins véhiculés par les médias. Les élèves les ont affichés partout dans l'école pour partager leurs points de vue avec les autres jeunes.

[Les fichiers JeansProject.jpg 1] [Les fichiers JeansProject.jpg 2] [Les fichiers JeansProject.jpg 3]

Les écoles peuvent également collaborer à la mise en place d'un événement. L'école élémentaire East Hill de Rivière-des-Prairies (Québec) a rassemblé un groupe d'experts sur les médias durant la dernière Semaine nationale de l'éducation aux médias. S'y sont rassemblés élèves et membres du personnel de quatre écoles de la région. Des conférenciers invités provenant d'émissions d'actualités télévisuelles et radiophoniques locales et des journaux locaux ont parlé de leurs premières expériences de travail dans les médias. L'événement s'est terminé par une période de questions-réponses de 45 minutes où s'est exprimée las curiosité des élèves à propos des médias.

L'événement était chapeauté par Mike Cohen en collaboration avec la Division des communications et du marketing de la Commission scolaire English-Montréal.

Il n'y a pas que les enseignants et les écoles qui soient a l'origine de ce genre to d'initiative. Trois élèves très aguerries de 12e année à l'école secondaire Canterbury d'Ottawa (Ontario), Naomi Hyba, Michelle Olding et Hannah Jackson, ont dirigé un projet médiatique qui a mené à la création de Athena, un magazine pour filles comme alternative aux magazines grand public d'aujourd'hui.

Elles ont également utilisé le magazine comme forum pour discuter des messages véhiculés par les médias. Une bonne part du contenu du magazine focalisait sur la sensibilisation des jeunes femmes aux médias et à les encourager à faire preuve d'esprit critique a leur regard, y compris une critique sur la campagne vraie beauté de Dove et un exposé sur l'utilisation non éthique des marques " écologiques " pour commercialiser les produits.

[Le fichier AthenaMagazine.jpg]

Ce ne sont là que trois excellents exemples d'initiatives auxquelles enseignants et élèves peuvent participer durant la Semaine nationale de l'éducation aux médias et tout au long de l'année.

Les groupes communautaires peuvent également s'y intéresser. L'an dernier, la Bibliothèque publique de London, en Ontario, a organisé un atelier de cybersécurité pour les familles. Les familles présentes à l'atelier pouvaient évaluer si elles utilisaient Internet de manière sûre et obtenir les derniers conseils et suggestions sur la façon de se protéger de manière optimale en ligne.

Nous encourageons tout le monde à noter les dates à leurs calendriers dès maintenant et à planifier leur participation. Un grand nombre d'excellentes activités peuvent être mises en oeuvre dans votre école ou votre communauté.

Tout au long de la semaine, la FCE et le Réseau seront à l'affût d'initiatives innovatrices d'éducation aux médias organisées par les enseignants et les jeunes pour les mettre en vedettes dans les bulletins de nouvelles et sur le site Web de la Semaine nationale de l'éducation aux médias. Toute personne voulant à voir son activité à l'honneur est priée de communiquer avec le Réseau à infos@education-medias.ca.

Pour de plus amples renseignements sur la manière de participer à la Semaine nationale de l'éducation aux médias 2008, visitez www.semaineeducationmedias.ca. Veuillez communiquer avec le Réseau Éducation-Médias à nmew@education-medias.ca pour lui faire connaître vos idées et projets afin de souligner la semaine. Nous pourrons ainsi les ajouter à notre liste d'activités et d'événements.

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Le Réseau Éducation-Médias est un organisme canadien sans but lucratif, reconnu pour son expertise en éducation aux médias. Il a pour objectif de veiller à ce que les enfants et les jeunes acquièrent l'esprit critique et les outils nécessaires pour comprendre les médias et s'en servir judicieusement (www.education-medias.ca).

La Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants représente presque 195 000 enseignantes et enseignants partout au pays. Depuis presque 90 ans, la FCE défend la cause des enfants, revendique les droits du personnel enseignant et cherche à promouvoir un système d'éducation publique fort et sain. En outre, la FCE milite pour l'éducation aux médias dans l'univers scolaire canadien. (http://www.ctf-fce.ca)

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